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北京 || 《IT互聯(lián)網●職場溝通●》學習“3種”管理思維“

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課程背景


20世紀管理最重要、獨特的貢獻就是將體力工作的生產力提高了50倍之多;

21世紀管理所能做的貢獻是提升知識工作和知識工作者的生產力,因此,管理是一項崇高的使命。

管理重心是使工作有生產力并使員工有成就感管理需要以社會影響和社會責任為支柱。


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02

課程內容:



 1.講話”應變力“思維

  把握展示的環(huán)境,高效展示價值?

  沉穩(wěn)應對即席講話壓力?

  突如其來的講話,更為沉穩(wěn)?

                          

2.講話“邏輯力”思維

 如何讓個人展示有條有理?

 邏輯力背后的秘籍?

 如何在會議,峰會上展示清晰流暢?

                


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3.領導者“吸引力“思維

把握自己講話的角色,掌握吸引力?

把握聽眾和環(huán)境,領導者的智慧發(fā)言?

把握沉穩(wěn)應對壓力,展示領導者風范?

把握在各類場合即席發(fā)言,深入人心?



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03

活動收獲


收獲1:當團隊遭遇挫折處在低谷期,團結一心不放棄,向前走!

收獲2:當團隊取得階段性勝利,保持清醒,堅持奮進!

收獲3:管理者學會“放權”“利他”之心,掌握內在 的經營方式!

收獲4:復制自己的能力給下屬,提升團隊的整體水平!

收獲5:掌握向上和向下溝通管理,學會一個系統(tǒng)體系!


主辦方公司創(chuàng)始人介紹

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趙鶴之(凱來領袖創(chuàng)始人)

優(yōu)米網特約講師

國際教育協(xié)會特約講師

“管理與規(guī)劃”培訓體系創(chuàng)立者

領導力課程創(chuàng)始人



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加載中...

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